​北京:一模成绩等于高考成绩?一模排名等于高考排名?
稿源: 搜狐教育 编辑:匿名 时间:2022-06-27 08:12:53

导读:本文是由匿名网友投稿,经过发布关于'​北京:一模成绩等于高考成绩?一模排名等于高考排名?'的内容

原标题:​北京:一模成绩等于高考成绩? 一模排名等于高考排名?

北京:一模成绩等于高考成绩?一模排名等于高考排名?

北京考试报 2020-04-30

高考,成绩,复习,排名,试卷,检测,薄弱点,策略,北京,实际效果

正确认识高三一模

一模成绩不等于高考成绩,一模排名也不代表高考排名!

01

一模是一轮复习结束后的质量检测,主要目的在于检测一轮复习的实际效果,同时便于初步估量学生未来高考的基本形势。

02

一模试题偏难和偏怪,比较注重知识能力的深度挖掘,主要检测学生基础知识掌握的情况和基本能力迁移的水平。

03

一模试卷高于高考试卷的深度,少了高考试卷的厚度,没有高考试卷的时效性和综合性。

高三一模,是全面复习结束后的一次检测,不仅检测学生学习的效果,更是检查学生暴露出来的问题。它像是一面镜子,能照出学生学习的薄弱点,看出学生备考的精神状态,更能通过考试让学生意识到与高考目标的差距。一模考后,我们要关注的不只是成绩,更重要的是关注它反映出的问题,比如学习精神状态、做题是否认真及各科薄弱点,从而让学生根据一模情况做好全面的试卷分析及复习策略调整和规划,查漏补缺,精准提升,理所当然学生的高考成绩/排名会高于一模成绩/排名。

如果一模后,不做试卷拆分、不做试卷分析、不优化学科复习策略、不做科学规划,最终结果-必然存在高考成绩/排名会低于一模成绩/排名。

所以,一模后,要先做一模试卷综合分析,了解考试方向以及学科知识点考查的重点、难点;然后,结合自己试卷做拆“分-分数的分”,明确得分点、失分点;第三,优化高考倒计时2个月的各学科复习策略,这样才能向着目标稳步提升!

信息来源:2020-04-30 微信公号 北京考试报

ID:bjkaoshi

责任编辑:

编辑: 匿名

本文网址:http://db1x.com/news/991666.html

声明:本站原创/投稿文章所有权归匿名所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表一线导报网的立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。